Семейные драмы 6 мин чтения 0

Девяностая страница

Девяностая страница

На девяностой странице учебника начиналась тема «Дом и семья».

Алла дошла до неё в конце января.

Она умела представиться, спросить дорогу, заказать кофе и объяснить, что чемодан потерялся в аэропорту. Слова запоминались медленно. Глаголы путались. Преподавательница говорила, что после пятидесяти язык входит через повторение, а не через вдохновение.

Алла повторяла.

Три раза в неделю ехала на курсы после работы. Дома клеила карточки на шкафы и окна. На холодильнике висело иностранное слово «холодильник», на зеркале — «зеркало». Мужчины в её жизни не было, взрослый сын жил в другом городе, поэтому никто не смеялся.

Язык она учила ради дочери.

Наташа пять лет жила в Испании. Вышла замуж, родила двух девочек, получила работу в архитектурном бюро. Каждое лето приезжала на две недели. Алла видела внучек по видеосвязи и понимала примерно половину того, что они говорили между собой.

Осенью дочь предложила переехать.

Не немедленно. Сначала приехать на три месяца, посмотреть, оформить документы, выучить язык. В их районе снималась хорошая квартира. Климат мягкий, медицина доступная, девочки рядом.

Алле было пятьдесят семь.

Она работала специалистом в страховой компании, квартира принадлежала ей, до пенсии оставалось несколько лет. Переезд казался страшным и прекрасным. Утром можно гулять у моря, забирать внучек из школы, пить кофе на площади, не возвращаться вечером в пустую кухню.

Наташа присылала фотографии района.

Алла записалась на курсы.

О переезде знали коллеги и подруги. Все реагировали одинаково: как повезло, дочь устроилась, будет кому помочь, здесь что держит.

Алла тоже спрашивала себя, что держит.

Работа, где её заменят за две недели. Подруги, с которыми виделась раз в месяц. Квартира, окна которой выходили на парковку. Сын Кирилл, живший в пяти часах поездом и приезжавший на Новый год.

На девяностой странице было упражнение: описать обычный день семьи.

Алла написала про будущее.

Она встаёт в семь, идёт за хлебом, потом помогает внучкам собраться в школу. Днём изучает город, вечером встречает дочь.

Преподавательница подчеркнула ошибку и спросила:

— Вы точно хотите вставать в семь?

Алла засмеялась.

Хотела.

В феврале Наташа приехала одна.

Без мужа и детей. Сказала, что нашла дешёвые билеты и соскучилась. Привезла сыр, крем, яркие носки. Два дня они ходили по магазинам, обсуждали документы и квартиру Аллы.

Дочь советовала пока не продавать. Можно сдавать. Деньги пригодятся для аренды и расходов.

На третий день позвонили из испанской школы.

Наташа долго разговаривала в комнате. Потом вышла раздражённая. У старшей девочки проблемы с продлёнкой: группа переполнена, с марта её не смогут оставлять до вечера. Няня стоит дорого.

Алла сказала:

— Я же приеду летом.

Дочь посмотрела быстро.

— Летом поздно.

Оказалось, переезд нужен раньше.

Наташе предложили новый проект. Рабочий день заканчивается в семь. Муж часто ездит в командировки. Младшая ходит в сад до пяти, старшая — в школу до двух. Сейчас помогает соседка, но надолго не согласна.

Алла могла приехать в марте.

На три месяца. Пока всё не устроится.

Она спросила, как будет учиться на курсах.

Можно продолжить онлайн. Билет обратный, никто не заставляет оставаться.

Разговор звучал разумно.

Алла согласилась.

На следующий день Наташа разложила на столе расписание.

Утром нужно вести младшую в сад. Старшая сама идёт в школу, но забирать в два. По вторникам и четвергам у неё танцы. В среду — занятия с логопедом. У младшей бассейн по пятницам. Готовить можно на два дня. Покупки удобнее делать утром.

Алла смотрела на таблицу.

На девяностой странице она сама написала: помогает внучкам собраться.

Только в её воображении после школы начинался город. В расписании после школы начинались танцы, логопед, магазин, ужин и стирка.

— А когда я буду учить язык?

Наташа ответила: пока дети в школе и саду.

Между девятью и двумя.

За это время нужно купить продукты, приготовить и доехать обратно.

Алла почувствовала стыд. Дочь не скрывала, что помощь нужна. С самого начала говорила: рядом будет легче. Все вокруг тоже повторяли: будет кому помочь. Почему Алла слышала только море и кофе?

Потому что хотела.

Но Наташа тоже слышала только ту часть, где мать мечтает о семье. Не спрашивала, как Алла представляет собственный день.

Они поссорились.

Дочь сказала, что мама всю жизнь жаловалась на одиночество, а теперь считает часы помощи. Семья существует не для туристических прогулок. Она сама в молодости оставляла Наташу у бабушки на всё лето и не видела проблемы.

Алла помнила.

Её мать приезжала из посёлка, жила на раскладушке и забирала внучку из сада. Алла работала, училась заочно, строила квартиру. Бабушка никогда не жаловалась.

Только однажды сказала, что за всё лето не сходила к врачу, потому что некому было оставить ребёнка. Алла тогда ответила: надо было попросить.

Алла позвонила матери вечером.

Та теперь жила у младшего сына в посёлке и плохо слышала. Алла спросила, хотела ли она проводить те лета с внучкой.

Мать ответила:

— Хотела. Но не всё лето.

Эту разницу никто тогда не обсуждал.

Наташа уехала через неделю.

Они попрощались холодно. Билет Алла не отменила.

Продолжала ходить на курсы. На уроке преподавательница попросила рассказать о планах. Алла сказала только, что едет в марте.

Группа поздравила.

Ей хотелось заплакать.

До поездки оставался месяц.

Алла оформила отпуск без содержания, договорилась с соседкой о квартире, собрала лекарства и документы. Наташа прислала фото комнаты: светлые стены, узкая кровать, письменный стол. На столе уже стояли коробки с детскими игрушками.

Алла попросила освободить.

Дочь ответила, что коробки уберут.

В аэропорту Наташа встретила с младшей девочкой. Внучка бросилась обнимать бабушку. Говорила быстро, Алла понимала отдельные слова и смеялась.

Первые дни были счастливыми.

Город действительно пах морем. На балконе рос розмарин. Утром Наташа показывала дорогу до сада, школы и магазина. Алла боялась потеряться, записывала названия улиц.

Через неделю началось расписание.

Подъём в шесть сорок. Завтрак. Сад. Школа. Продукты. Уборка после детей. Обед. Дорога за старшей. Танцы. Домашнее задание, которое Алла не могла проверить из-за языка. Ужин.

Наташа возвращалась после семи, уставшая и благодарная.

Её муж появлялся по выходным, иногда готовил, играл с детьми и уезжал в понедельник.

Алла любила внучек.

И всё равно к концу второй недели начала считать дни до обратного билета.

На онлайн-курс не хватало сил. Она подключалась из кухни, дети входили, просили воду, ссорились. Преподавательница терпеливо ждала. Алла выключала камеру.

Однажды решила после школы не вести старшую домой сразу. Они сели на автобус и поехали к морю.

Внучка была счастлива. Они ели мороженое, собирали гладкие камни. Алла пропустила танцы.

Наташа вечером рассердилась.

За занятия заплачено. У девочки выступление. Нельзя менять расписание без предупреждения.

Алла ответила, что хотела один свободный день.

— У тебя каждый день свободный. Ты не работаешь.

Фраза прозвучала на кухне, где стояла приготовленная Аллой еда, сушилась детская форма и лежали учебники.

Наташа сразу извинилась.

Поздно.

Алла ушла в свою комнату. Коробки с игрушками стояли под кроватью. Они не исчезли, просто их сдвинули, чтобы поместился чемодан.

На следующий день она купила новый билет.

Не через три месяца. Через две недели.

Наташе сообщила вечером.

Дочь заплакала.

Спросила, как она будет справляться. Алла предложила оплатить няню на месяц из денег, отложенных на переезд. Наташа отказалась. Дело не только в деньгах. Она рассчитывала на мать, рассказывала работодателю, что семейный вопрос решён.

Алла слушала.

Раньше чувство вины заставило бы остаться.

Теперь она сказала: семейный вопрос нельзя считать решённым, пока один человек не знает, что его назначили решением.

Оставшиеся две недели они прожили напряжённо.

Алла продолжала водить детей, готовить и помогать. Не наказывала внучек за взрослый конфликт. Наташа искала няню, меняла график, разговаривала с мужем.

Он смог отказаться от части командировок. Зарплата уменьшалась. Наташа была зла: его работа всегда считалась обязательной, её — тоже, а свободным ресурсом оставалась бабушка.

Алла спросила:

— Почему ты злишься только на меня?

Дочь долго молчала.

Потом ответила:

— Потому что тебя легче попросить.

Это было честно.

Перед отъездом они составили другой план.

Алла приедет летом на месяц. Не как постоянная няня. Два дня в неделю забирает детей, один вечер остаётся с ними, чтобы родители могли уйти. Остальное время — её. Если нужна дополнительная помощь, спрашивают заранее.

Наташа не была уверена, что такой визит решит их проблемы.

Алла ответила: он не обязан решать.

В аэропорту внучки плакали. Старшая подарила бабушке камень с пляжа. Младшая просила не уезжать.

Алла тоже плакала.

Правильное решение не защищает от детских слёз.

Дома она вернулась на работу.

Коллеги удивлялись: почему так быстро. Алла отвечала, что примерила жизнь и не подошёл размер. Не рассказывала подробностей.

Курсы продолжила.

На девяностой странице исправила старое упражнение.

Теперь её обычный день в Испании выглядел иначе: утром она идёт одна за кофе, потом встречается с семьёй, вечером возвращается в съёмную комнату неподалёку. Не в доме дочери.

Преподавательница спросила, зачем снимать отдельное жильё.

Алла ответила на изучаемом языке:

— Чтобы любить близко и жить отдельно.

Фраза получилась с ошибкой.

Летом она приехала снова.

На месяц.

Сняла комнату у пожилой женщины в соседнем доме. Наташа обиделась, но помогла донести чемодан. В комнате было окно во двор, шкаф и маленький стол без детских коробок.

Первую неделю Алла соблюдала договорённость. Два дня с внучками, один вечер. В остальные ходила на разговорные занятия, ездила к морю, однажды потерялась и сама спросила дорогу.

Наташа несколько раз просила остаться дополнительно.

Алла один раз согласилась, дважды отказала.

Отношения выдержали.

В последний день они всей семьёй пошли на пляж. Девочки строили крепость, муж Наташи носил воду. Дочь сидела рядом с матерью.

Сказала, что раньше представляла переезд Аллы как возвращение нормальной семьи. Бабушка дома, дети рядом, взрослые работают. Всё устроено.

Алла спросила:

— Для кого нормальной?

Наташа улыбнулась.

— Для меня.

Они не обещали больше не ошибаться.

Перед отъездом Алла подарила дочери учебник. На девяностой странице оставила закладку.

Наташа открыла.

Прочитала исправленный распорядок.

— Ты всё-таки хочешь сюда переехать?

Алла посмотрела на море за окном.

— Может быть. Когда у меня будет своя жизнь, а не место в вашем расписании.

Билет домой лежал в сумке.

Она уехала по нему.